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　　学制：全日制三年。业务培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳各方面全面发展，具有财务管理和财务会计实际操作技能，具有综合会计职业能力，胜任各类企、事业单位财务会计工作的应用型人才。业务培养要求： 本专业学生主要学习会计、审计、计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，并进行会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。课程设置及专业能力： 1、文化基础课程 包括德育、数学、外语、计算机应用和体育等课程。其任务是以马列主义、思想和理论为指导，引导学生树立科学的世界观、人生观，提高其科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。 2、专业课程 包括专业基础课、专业课、教学实习和综合实习等课程。其任务是向学生传授从业所必需的专业基础知识和专业知识，强化职业技能训练，培养爱岗敬业的职业品质、熟练的职业技能和适应职业变化的能力。主要课程：初级会计学、经济法律法规、中级财务会计、珠算、审计学、管理会计、财务管理、管理学基础、税务会计、政府与非盈利组织会计、会计电算化、会计模拟实习、财政与金融基础知识、财经应用文等。毕业生应获得以下几方面的知识和技能(证书)： 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；具有从事具体行业会计工作的能力。 2.掌握会计学的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决会计问题的基本能力； 4.熟悉国内外与会计有关的方针、政策和法规，了解国际会计惯例； 5.熟练的珠算、点钞、计算器操作等技能； 6.计算机操作技能和使用会计软件的能力； 7.江苏省计算机信息技术(一级B)证书； 8.英语三级证书；? 9.本专业必需的基本技能证书为会计从业资格证书；主要实践性教学环节：课程实验实习、专业技能实习、社会综合实践、毕业实习与调研、毕业论文等。师资情况：本专业教师全部由本科及以上学历教师组成，具有丰富的教学经验及熟练的专业技能。专业教师12名，其中高级职称4人，中级职称7人，研究生、双学位6人，双师型教师6人，注册会计师1人。相近专业：会计/文秘专业、会计/法律事务专业、国际会计专业等。学生继续深造方向：工商管理、财务管理和会计学、审计学方向的专升本。办学特色： 1.坚持以培养学生的动手能力，造就理论与实践相结合的应用型人才作为办学的特色。注重实践教学环节在会计教学中的地位和作用，不断加强专业实习的比重，初步建立了满足实践教学需要的专业模拟实验室和校外实习基地，加强了对学生专业基本技能的培养。 2.专业教师队伍不断向双师型发展。既取得了教师任职资格，又取得了会计任职资格。 3.对学生实行双证制和会计基本技能达标的质量考核标准。组织学生参加会计从业资。

　　(审计) 学制：全日制三年。业务培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳各方面全面发展，具有财务管理和财务会计实际操作技能，具有综合会计职业能力，胜任各类企、事业单位财务会计工作的应用型人才。业务培养要求： 本专业学生主要学习会计、审计、计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，并进行会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。课程设置及专业能力： 1、文化基础课程 包括德育、数学、外语、计算机应用和体育等课程。其任务是以马列主义、思想和理论为指导，引导学生树立科学的世界观、人生观，提高其科学文化素养，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。 2、专业课程 包括专业基础课、专业课、教学实习和综合实习等课程。其任务是向学生传授从业所必需的专业基础知识和专业知识，强化职业技能训练，培养爱岗敬业的职业品质、熟练的职业技能和适应职业变化的能力。主要课程：初级会计学、经济法律法规、中级财务会计、珠算、审计学、管理会计、财务管理、管理学基础、税务会计、政府与非盈利组织会计、会计电算化、会计模拟实习、财政与金融基础知识、财经应用文等。毕业生应获得以下几方面的知识和技能(证书)： 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；具有从事具体行业会计工作的能力。 2.掌握会计学的定性、定量分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决会计问题的基本能力； 4.熟悉国内外与会计有关的方针、政策和法规，了解国际会计惯例； 5.熟练的珠算、点钞、计算器操作等技能； 6.计算机操作技能和使用会计软件的能力； 7.江苏省计算机信息技术(一级B)证书； 8.英语三级证书；? 9.本专业必需的基本技能证书为会计从业资格证书；主要实践性教学环节：课程实验实习、专业技能实习、社会综合实践、毕业实习与调研、毕业论文等。师资情况：本专业教师全部由本科及以上学历教师组成，具有丰富的教学经验及熟练的专业技能。专业教师12名，其中高级职称4人，中级职称7人，研究生、双学位6人，双师型教师6人，注册会计师1人。相近专业：会计/文秘专业、会计/法律事务专业、国际会计专业等。学生继续深造方向：工商管理、财务管理和会计学、审计学方向的专升本。办学特色： 1.坚持以培养学生的动手能力，造就理论与实践相结合的应用型人才作为办学的特色。注重实践教学环节在会计教学中的地位和作用，不断加强专业实习的比重，初步建立了满足实践教学需要的专业模拟实验室和校外实习基地，加强了对学生专业基本技能的培养。 2.专业教师队伍不断向双师型发展。既取得了教师任职资格，又取得了会计任职资格。 3.对学生实行双证制和会计基本技能达标的质量考核标准。组织学生参加会计从业资。